申请菲律宾的大学需要雅思、托福的英语成绩吗？

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申请菲律宾的大学需要雅思、托福的英语成绩吗？近年来，文化旅游产业逐步成为巴马群众增收致富、开启幸福生活的“金钥匙”。巴马国际马拉松、巴马论坛等国际活动成功举办，进一步增强了“长寿品牌”国际影响力，吸引越来越多的外地游客到巴马旅游，为寿乡高质量发展厚植了强大的核心竞争力。该县建立“125”（一庭即法庭，两所即派出所、司法所，五会即旅游协会、消费者保护协会、村委会、候鸟人协会、蓝色纽带互助联合会）诉前调解工作团队，积极引导社会力量参与治理工作，邀请德高望重或有基层工作经验的在景区养生的退休“老干部”“老职工”参与矛盾纠纷联调联解。两年来，坡月村“候鸟人”等主动参与化解各类矛盾纠纷169起，调解成功率达95%。

申请菲律宾的大学需要雅思、托福的英语成绩吗？第一，缩小区域差距的基础性地位。从直接逻辑看，区域差距、城乡差距、行业差距、职业差距等不同类型的差距都需要在实现共同富裕的过程中被缩小。然而，与其他类型的差距不同，区域差距在缩小收入差距的整个过程中具有独特地位，主要表现为区域差距是其他类型差距的基础，区域差距越大往往意味着其他类型的差距也会越大。换言之，如果不能真正缩小区域差距，那么想要缩小其他任何一种收入差距都会面临巨大挑战。以城乡差距为例，在我国所有省级行政区中，浙江省是城乡居民可支配收入比值最小的几个省份之一，其城乡居民可支配收入比值已经缩小到2以内，而城乡居民可支配收入差距最大的省份，其城乡居民可支配收入比值却仍然超过3。显然，浙江省与这些省份的区域差距是两者内部城乡差距形成的重要原因。在这种情形下，想要实现共同富裕，就需要缩小多种不同类型的收入差距，而其中又以区域差距的缩小最为紧迫和重要。申请菲律宾的大学需要雅思、托福的英语成绩吗？

“用12%的水资源养活全省近半人口，创造六成以上产值。”钟翔熹说，滇中地区是云南经济社会发展核心区域，生产生活用水量大。伴随着经济进一步发展，滇中地区用水量不断提升，水资源短缺问题日益突出。近年来，昆明、曲靖等滇中城市为缓解城区供水压力绞尽脑汁，兴建水库、改建水网，可由于没有充足水源，日益发展的滇中地区仍难解缺水之困。《申请菲律宾的大学需要雅思、托福的英语成绩吗？》